答案显而易见。
钱进老师叹了口气,脑海中不由萌生了一个想法,或许他本就不适合当老师,因为他的教学方式似乎并不合格。
台下。
“怪不得你会邀请他一同研究。”
艾格妮丝自然知道欧趴的优秀,毕竟之前能代表东萌出席校园高峰会,但具体怎么个优秀,却是不知道的。
她敏锐察觉到了其中的关键,或者说是异常。
欧趴小时候如此优秀,按照正常发展,早就应该声名远扬了。
可现实却不是,这当中明显出现了变故,再结合司季刚刚提及的治疗,还有欧趴自己所说的从东萌转学到萌学园的原因,可以得出结论。
欧趴多半是得了难以医治的病,且对其有很大的影响。
他转学到萌学园,一方面是钱进老师的原因,另一方面是司季的原因。
前者能对他的魔药学有所帮助,后者则可能治愈他。
司季点头回应,“有他的加入,我们成功的概率应该会大很多,毕竟只有他有研究出新魔药的经历,这个经验对我们来说很宝贵。”
一侧。
哈利波波伸手在桂恭仔眼前晃了晃,“你好像很羡慕他耶。”
“谁羡慕他了?”桂恭仔嘴硬,“我需要羡慕他?”
“那你还一直盯着他?”哈利波波明显不相信。
桂恭仔并未辩解,他紧皱着眉头,直觉告诉他,自己会与这个欧趴有竞争。
此时此刻。
钱进老师已经陷入了深深的自我怀疑,愧疚自责的情绪将他笼罩,自然无暇管理教室内的纪律。
“你不出面吗?”艾格妮丝又补充道:“最好还是不要用之前那招,那对同学们的心理影响很大。”
司季点了点头。
他视线看向台上的钱进老师,多少也能猜到对方此刻的情绪。
现在的情况原本是不会发生的,只因他治疗了欧趴,让其有了希望,没有那么的急迫,同时还有身体方面的提升,这才有了“辩论”。
从结果上来看,钱进老师是很受伤的。
一个熇炎就已经将他的教学理论击的粉碎,只是因为双方已经和解了,这才没有彻底的破碎。
眼下又迎来了欧趴,一个变相的“熇炎”。
只不过熇炎是魔法天赋,而欧趴则是魔药学天赋。
他们同样出众,同样具有属于天才的“傲气”,还有相似的场景摆在眼前。
钱进老师这次犹豫了,自我怀疑了。
他不愿再出现一个熇炎,可又对自己的理念很执着,因为他是亲身经历者。
当年的他何等意气风发,却因为自己的刚愎自用,导致其他队员团灭,这是他一生都无法抹去的痛。
这时。
“钱进老师,我要说的已经说完了。”
欧趴说完,便坐回了座位上。
钱进老师这时也被拉回了思绪,视线扫过台下的学生,不由叹了口气。
教室当即安静了。
一双双目光看着钱进老师,多数都是诧异。
他们从未见过钱进老师这般模样,似乎更苍老了几分。
“欧趴同学讲的很有道理,这是我的问题,是我思虑不周,那这堂课就上魔药学。”
钱进老师说着拿起一旁的黑板擦,将刚刚在黑板上写的作文题目擦去。
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